Профорієнтація в школі: для чого це моїй дитині?

Що являють собою заняття з професійної орієнтації та як вони впроваджуються в школах? Яка мета цих уроків і чому професійна орієнтація є такою важливою для дітей і молоді? Прочитайте статтю, щоб дізнатися відповіді на ці запитання.

Що таке професійна орієнтація?<b data-md="bold"></b>

«Професійна орієнтація» зазвичай асоціюється з центрами зайнятості та підтримкою безробітних у пошуку роботи. Проте **в контексті шкільної освіти йдеться зовсім не про те, щоб порадити учневі, яку саме професію обрати в майбутньому**. Не йдеться? Тоді чому цей предмет у школі має таку назву? Гарне запитання — ми також над цим замислюємося. Назва «професійна орієнтація» має небагато спільного з реальністю. Адже якщо, скажімо, на уроках математики діти вивчають математику — тобто вчаться рахувати, то чи означає це, що на уроках професійної орієнтації вони опановують... орієнтацію, тобто вчаться надавати поради іншим? Звісно, ні. Насправді **під час цих занять учні досліджують власні інтереси й здібності та дізнаються, як їх розвивати. Вони знайомляться з різноманітними професіями й отримують уявлення про сучасний ринок праці.** Саме тому багато сучасних фахівців у цій сфері воліють називати себе *менторами* або *коучами кар’єри* — ці терміни краще відображають суть процесу, що полягає не у видаванні порад, а у підтримці та уважному супроводі.

Відклавши осторонь семантичні міркування, зауважмо: наразі найпоширенішим є термін **«професійна орієнтація»** або **«освітньо-професійна орієнтація»**. Він охоплює як дітей і молодь, так і дорослих — незалежно від того, чи тільки вступають вони на ринок праці, чи шукають новий напрямок у власному професійному розвитку. У цьому ж матеріалі ми зосереджуємо увагу на профорієнтації, спрямованій на дітей і підлітків. 

Існують різні визначення професійної орієнтації, однак усі вони погоджуються в головному: це організований процес, який проводить кваліфікований фахівець із метою **підтримати людину у прийнятті рішень щодо подальшого освітнього й професійного шляху. Завдання цього процесу — забезпечити, щоб вибір був усвідомленим, базувався на знанні себе, розумінні ринку праці та системи освіти.**

З огляду на динаміку сучасного світу — включно з економічними змінами й трансформацією ринку праці — надзвичайно важливою є будь-яка форма підтримки, яка допомагає молодим людям краще підготуватися до відповіді на складні, але неминучі запитання: *який освітній заклад обрати після школи? який напрям навчання або професію обрати (і чи варто взагалі продовжувати навчання)? яку кар’єрну траєкторію сформувати (і чи обов’язково одну)? яку роботу шукати?*

<b data-md="bold">Професійна орієнтація в системі польської освіти</b>

Можливо, вам уже відомо, що освітньо-професійне консультування стало сталим елементом освітньої системи. Починаючи з 2018 року (відтоді як унаслідок реформи було відновлено восьмирічну початкову школу), школи зобов’язані проводити заходи у сфері професійної орієнтації. Ці заходи мають бути заздалегідь сплановані й зафіксовані у Внутрішкільній системі професійного консультування (що є складовою частиною статуту школи), а також доведені до відома батьків.

**Діяльність у цій сфері в школах адаптується до віку учнів і до етапу їхнього освітнього шляху.**

Відповідно до положень освітнього законодавства, у дитячих садках це має форму попередньої професійної орієнтації — знайомства з окремими професіями, а також стимулювання й розвитку зацікавлень і здібностей дітей.

У 1–6 класах початкової школи реалізується орієнтація на професії, тобто ознайомлення учнів із різними кар’єрними шляхами, формування позитивного ставлення до праці та навчання, а також розвиток їхніх захоплень і талантів.

Лише в 7–8 класах початкової школи, а також у закладах середньої освіти, учні вивчають обов’язковий предмет **«професійна орієнтація»**, який викладають педагоги з відповідною кваліфікацією. Однак обсяг таких занять є досить обмеженим:

Загалом елементи професійної орієнтації мають впроваджувати:

Як бачиш, **профорієнтаційну роботу повинні здійснювати всі педагоги та спеціалісти, які працюють у школі**. 

Важливою потребою, яку часто озвучують учні та батьки, є можливість проходження індивідуальних консультацій з питань професійної орієнтації. На жаль, у школах бракує штатних посад для фахівців, які могли б їх проводити. Тому заохочуємо вас подбати про таку форму підтримки для своєї дитини — вона **стає дедалі важливішою для молоді, особливо тоді, коли постають серйозні освітні та професійні вибори**. 

Варто пам’ятати, що першим (і часто найважливішим) консультантом з питань професійного вибору для дитини завжди є батьки. **Можливість відверто поговорити з близькими дорослими, які представляють різні сфери ринку праці, є безцінною**. Підтримуючи свою дитину у виборі професійного шляху, радимо скористатися ресурсами [Мапи Кар’єр](https://ua.mapakarier.org/) — на цьому сайті ви знайдете сотні детально описаних [кар'єрних шляхів](https://ua.mapakarier.org/karierni-shliakhy/), а також інноваційний [Фільтр уподобань](https://ua.mapakarier.org/filtr-upodoban/), який допоможе учням підібрати професії, що найбільше відповідають їхнім актуальним інтересам і очікуванням. 

Якщо ви хочете поділитися з нами своєю думкою або враженнями — напишіть нам: contact-ua@mapakarier.org

Простір длябатьків

Блог для батьків

Найновіші статті

Тема місяця

Пізнавай професії

Досліджуйте Кар'єрні шляхи

Прогулянка по Місту професій

Простір для Молоді

Ресурси для твоєї дитини

Залучайся