РЕГУЛЬОВАНА ПРОФЕСІЯФото професії
W. чоловіча

Технічка-ортопедка

Проектую, виготовляю, обслуговую та ремонтую ортопедичне й реабілітаційне обладнання.

Технічка-ортопедка

Проектую, виготовляю, обслуговую та ремонтую ортопедичне й реабілітаційне обладнання.


ВЕРСІЯ чоловіча

Чому мені подобається ця професія?

Мені подобається моя робота, бо щодня я маю змогу дізнаватися нове про сучасні матеріали й технології. Кожен пацієнт — особливий і потребує індивідуального підходу, тож моя праця не є монотонною. Мене тішить, коли пацієнти завдяки виготовленим мною протезам, реабілітаційному обладнанню чи ортопедичному взуттю знову можуть рухатися й відновлюють втрачену рухливість.

Чим я займаюся?

Я проєктую та виготовляю різноманітне ортопедичне й реабілітаційне обладнання: корсети й ортопедичне взуття, протези верхніх і нижніх кінцівок, ортези, різні види перев’язок для підтримки кінцівок, апарати, що запобігають перерозгинанню колін. Також адаптую предмети повсякденного користування до потреб осіб з інвалідністю.



Спочатку я створюю проєкт ортопедичного засобу для конкретного пацієнта. Ознайомлююсь із його медичною документацією та проводжу опитування, щоб дізнатися, який саме пристрій йому потрібен і яку функцію має виконувати виготовлений мною ортопедичний виріб. Це може бути стабілізація тіла, заміна ампутованої кінцівки, запобігання подальшому викривленню хребта, полегшення пересування або підтримка під час реабілітації після травми.

Коли я вже маю всю необхідну інформацію, починаю роботу. Знімаю точні мірки з тіла пацієнта, щоб визначити розміри корсета, протеза чи ортеза, а також форму ортопедичного взуття. У разі виготовлення протезів кінцівок, для найкращої точності я також виготовляю гіпсові зліпки тих частин тіла, до яких кріпитиметься протез. Я підбираю матеріали, з яких виготовлятиму ортопедичний виріб, враховуючи їхню міцність, гнучкість, пластичність і твердість. Обираю також відповідні машини й інструменти для виготовлення конкретного виробу. Це можуть бути швацькі машини, шліфувальні верстати, цвяхозабивні пристрої, свердлильні машини, а також складні фрезерні верстати для обробки металевих чи пластикових деталей.


Потім настає час примірки. Я перевіряю, чи виготовлений мною ортопедичний виріб добре прилягає до тіла клієнтки чи клієнта, чи узгоджується з роботою збережених м’язів, чи не обмежує свободу рухів, не здавлює й не натирає. Під час примірки я можу оцінити, чи потребує протез, ортез, ортопедичне взуття або інший виріб якихось змін і вчасно внести необхідні корективи.


Навіть коли ортопедичний виріб уже готовий, моя робота не закінчується. Я повинна навчити пацієнтку або пацієнта, а також за потреби — їхню опікунку чи опікуна, як правильно одягати, знімати та очищувати цей виріб. Оскільки пацієнт користуватиметься ним щодня, він має впевнено й безпечно ним користуватися.


Окрім виготовлення нових протезів, ортезів та інших ортопедичних засобів, я також ремонтую ті, що вийшли з ладу або з якихось причин перестали правильно функціонувати. Щоб запобігти таким проблемам, я зазвичай домовляюся з пацієнтом про регулярні перевірки й контролюю, чи ортопедичне та реабілітаційне обладнання, яке я виготовила, працює належним чином.


Що я повинна вміти?

Я повинна знати властивості матеріалів, що використовуються для виготовлення ортопедичного та реабілітаційного обладнання, наприклад, шкіри, алюмінію, титану, гелю, силікону, вуглецевого волокна або кевлару. Я маю розуміти, які з них тверді, а які гнучкі, які «дихають», а які мають антибактеріальні властивості. Я також повинна знати найкращі способи чищення та догляду за виготовленими мною ортопедичними та реабілітаційними виробами.



Я маю володіти технічним кресленням, уміти створювати проєкти різноманітних ортопедичних засобів — протезів, ортезів, корсетів і спеціального взуття — й уміти майстерно виготовляти ці вироби за допомогою різних інструментів і машин.


Я повинна вміти користуватися комп’ютером, володіти програмами для проєктування протезів кінцівок, знати типи управління, які можуть мати такі протези, і способи їхнього програмування. Я також маю розбиратися в роботі з програмами віртуальної реальності, оскільки пацієнти часто саме в них спочатку навчаються керувати майбутніми протезами.


Я повинна вміти проєктувати, виготовляти та обслуговувати ортопедичне й реабілітаційне обладнання, адаптоване до індивідуальних потреб пацієнтів. Я маю знати, з яких елементів має складатися конкретний ортопедичний засіб і які функції він повинен виконувати. Я також повинна вміти оцінювати міцність і функціональність ортопедичних пристроїв.


Я маю знати анатомію людини, зокрема функціональну анатомію. Також я повинна вміти розпізнавати ознаки захворювань і порушень опорно-рухового апарату в дорослих і дітей.


Які м'які навички важливі в моїй роботі?

  • уміння налагоджувати контакт із пацієнтом,
  • відкритість,
  • доброзичливість,
  • конфіденційність,
  • високий рівень особистої культури,
  • терплячість,
  • точність,
  • просторове уявлення,
  • художні та ручні здібності,
  • самостійність,
  • технічні інтереси,
  • емоційна стійкість.

Де я можу працювати?

Я можу працювати в державних або приватних відділеннях реабілітації та ортопедії, у медичних магазинах, спортивних клубах, кабінетах відновного лікування, а також на підприємствах, що виготовляють ортопедичне обладнання. Також я можу відкрити власну справу.


Текст доступний за ліцензією Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0). Якщо хочеш його поширити або використати у своїх матеріалах, переглянь тут.