Сценарій заняття: Різноманіття та професійні можливості - Як ми розвиваємось у світі міграції

Автор: Під редакцією: Kateryna Horban, Olena Gorushchynska; Останнє оновлення: 25.08.2025

Тривалість: 45–60 хвилин

Цільова група: учні 7–8 класів або старшокласники

Форма роботи: групова робота

Мета заняття

Основна мета заняття: Допомогти учням побачити, що міграція й різноманіття — це не лише виклики, а й можливості для особистого, освітнього та професійного розвитку, кращої інтеграції й порозуміння.

Додаткові цілі заняття:

сформувати розуміння поняття міграції та її впливу на особу й суспільство;
ознайомити учнів із позитивними наслідками міграції в контексті ринку праці;
допомогти визначити навички, важливі для роботи в міжкультурному середовищі;
заохотити дослідження сучасних професій за допомогою платформи Мапа Кар’єр.

Методи роботи

мозковий штурм
робота в групах
спрямована дискусія
робота з платформою Мапа Кар’єр UA

Необхідні матеріали

телефони з доступом до інтернету
сайт
аркуші паперу
дошка або фліпчарт
фломастери або маркери

Хід заняття

Вступ: Міграція (10 хвилин) Запропонуй учням відповісти на запитання: «З чим у тебе асоціюється слово “міграція”?» Запиши їхні відповіді на дошці або фліпчарті. Потім поясни поняття: міграція, еміграція, імміграція, біженство. Підкресли, що міграція — це не лише труднощі, а й можливість особистісного, освітнього й професійного зростання.
Робота в групах: Навички в новому середовищі (10 хвилин) Поділи учнів на групи по 4 особи. Запропонуй відповісти на такі запитання: • Які навички розвиває людина, яка переїздить до іншої країни? • Що вона може отримати завдяки цьому досвіду? • У яких професіях це може стати перевагою? Запиши найтиповіші відповіді на дошці, коротко їх підсумуй.
Робота з Мапою Кар’єр: Професії та міграція (20 хвилин) Учні працюють із сайтом https://ua.mapakarier.org. Можуть обрати професію випадково або скористатися Фільтром уподобань. У групах обговорюють: • чим займається представник цієї професії; • які навички є важливими для цієї роботи; • чи може досвід міграції бути тут корисним.
Підсумок заняття (10 хвилин) Запропонуй учням подумати й обговорити: • Як міграція може допомогти розвинути важливі вміння? • Які професії були для тебе цікавими? • Чи бачиш зв’язок між власним досвідом і майбутньою професією?

Роз’яснення й приклади

Можливі асоціації з міграцією: переїзд, нова школа, вивчення мови, нові знайомства, пошук безпечного середовища, подорожі, здобуття нового досвіду. Але також — стрес, сум за домом, потреба пристосовуватись до нового, почуття «інакшості».

Пояснення понять:

Міграція — переміщення людей з одного місця в інше, зазвичай з метою проживання, навчання, роботи або з інших життєвих причин. Міграція може бути внутрішньою (у межах країни) або зовнішньою (міждержавною).
Еміграція — виїзд із рідної країни для постійного або тривалого проживання за кордоном. Людина, яка виїжджає, — емігрант.
Імміграція — в’їзд до країни для проживання. Людина, яка приїжджає, — іммігрант.
Біженство — форма вимушеної міграції через війну, переслідування або загрозу життю. Людина, яка шукає міжнародного захисту, — біженець.

Навички, що можуть розвиватися завдяки досвіду міграції:

здатність до навчання й адаптації
знання мов
культурна відкритість
сміливість і гнучкість
співпраця та емпатія
стресостійкість
міжкультурна компетентність

Професії, де досвід міграції може бути перевагою:

міжкультурний медіатор
працівник гуманітарної організації
фахівець із питань інтеграції
освітній тренер з теми міграції
менеджер з персоналу в міжнародній компанії
соціальний журналіст
тренер міжкультурних компетентностей
консультант з профорієнтації для молоді з досвідом міграції
працівник центру підтримки біженців
координатор міжнародних проєктів