Наскільки біднішим був би світ без звуків. Моє завдання як фахівчині зі слухопротезування — допомогти людям із вадами слуху знову чути. Для цього я спершу проводжу спеціалізоване обстеження слуху. На основі отриманих результатів підбираю найбільш відповідний слуховий апарат для конкретної людини. Потім налаштовую його так, щоб пацієнт міг самостійно ним користуватися. Наступний етап — зняття відбитка вуха, за яким виготовляють вушну вкладку для завушного апарата або корпус для внутрішньовушного пристрою. Люди з вадами слуху, яким я допомагаю, залишаються під моїм наглядом. Я навчаю їх користуватися пристроєм так, щоб він забезпечував максимально комфортне сприйняття звуків й полегшував повернення до повноцінного життя серед людей, які добре чують.

---

У процесі підбору слухового апарата я співпрацюю з лікарем-спеціалістом — отоларингологом або аудіологом-фоніатром. Умію організовувати й обладнувати робоче місце для обстеження слуху відповідно до професійних вимог і принципів ергономіки. Також стежу за дотриманням правил охорони праці, пожежної безпеки й охорони довкілля. Маю навички роботи з електроакустичними перетворювачами, зокрема гучномовцями, мікрофонами, навушниками, а також з приладами для електроакустичних вимірювань. Умію записувати й відтворювати звуки за допомогою аналогових та цифрових пристроїв і працювати з базовими програмами для редагування й обробки звуку. Знаю та застосовую відповідні методики для приглушення не досліджуваного вуха.

---

Після підбору відповідного слухового апарата я продовжую працювати з пацієнтом, навчаю його користуватися апаратом, вушними вкладками або іншими пристроями для покращення слуху, а також правильно за ними доглядати, щоб вони слугували якомога довше. Я також займаюся профілактикою збереження слуху. Наприклад, добираю засоби індивідуального захисту від шуму для людей, які працюють у шумному середовищі. Для цієї професії необхідні знання з різних галузей, зокрема медицини, електроніки, психології, акустики, фізики, математики та маркетингу.

---

Що я повинна вміти?

Я повинна знати анатомію та фізіологію людини, особливо будову й функції слухового апарата. Маю розуміти, як виглядає здорове вухо зовні та всередині, вміти проводити та інтерпретувати отоскопічне обстеження. Також маю знати різновиди порушень слуху та вміти їх розпізнавати. Я повинна вміти спілкуватися з людьми, які мають проблеми зі слухом, пояснити їм суть обстеження, провести це обстеження та на його основі визначити ступінь втрати слуху.

---

Знання фізики допомагає мені, зокрема, під час вимірювання основних характеристик слухових апаратів, пояснення принципів роботи систем обробки сигналу в цих пристроях і порівняння технічних параметрів апаратів різних виробників. Воно також дає змогу оцінювати якість різних джерел живлення для слухових апаратів.

---

Окрім цього, я маю знатися на хімії, щоб оцінювати й порівнювати матеріали, які використовують в отопластиці, дотримуватися правил виготовлення зліпків вуха та знати, як виконується ця процедура. Я також повинна вміти індивідуально підбирати елементи вушної вкладки або корпусу внутрішньовушного апарата.

---

Фахівчиня із протезування слуху також повинна вміти працювати з комп’ютером, адже часто користується програмами для оцінювання слуху та налаштування слухових апаратів. Крім того, це дає змогу шукати в інтернеті новинки у своїй галузі та вдосконалювати професійні навички.

---

У цій професії я також повинна вміти розпізнавати алергічні реакції на матеріали й засоби, які використовуються у слуховій протетиці, а також знати методи реабілітації слухових порушень у дорослих і дітей.

---

Я повинна вміти визначати тип несправності в слуховому апараті, а в разі потреби — замінювати пошкоджені деталі й виконувати незначний ремонт, дозволений виробником. Якщо я веду власну справу, також маю знати та застосовувати у своїй роботі норми законодавства, що регулюють підприємницьку діяльність.

---

Які м'які навички важливі в моїй роботі?

• уміння легко налагоджувати контакт з іншими людьми,
• здатність зрозуміло пояснювати складні питання, пов’язані зі слухом,
• терплячість,
• емпатія,
• точність,
• врівноваженість,
• сумлінність,
• спостережливість.

---

Де я можу працювати?

Я можу працювати в компанії, що займається продажем слухових апаратів, а також, наприклад, у протезній лабораторії, на підприємстві, яке проєктує, виготовляє або ремонтує слухові апарати. Мене можуть працевлаштувати й у спеціалізованій клініці, яка проводить обстеження слуху, або в закладі медицини праці, адже перевірка слуху є обов’язковою, наприклад, для водіїв.