Як вчителька, я проводжу уроки з предмету, на якому спеціалізуюся, і моє завдання — передавати учням знання, необхідні для їхнього подальшого навчання. Обсяг знань та освітні вимоги визначені навчальною програмою, яка має відповідати державному стандарту освіти. Я намагаюся адаптувати методи навчання до потреб учнів, враховуючи потреби тих, хто має особливі труднощі в навчанні або потребує спеціальної освіти. Крім того, я виявляю та готую обдарованих учнів до участі в конкурсах і предметних олімпіадах, щоб вони могли розвивати свої здібності на наступних етапах навчання.

---

Окрім навчання, я займаюсь виховною роботою, особливо коли виконую обов’язки класної керівниці. Однак навіть коли не виконую цю роль, під час уроків можуть виникати труднощі в поведінці учнів, які я потім обговорюю з самими учнями, їхніми батьками, класним керівником або шкільними спеціалістами. Чимало часу я витрачаю на підготовку до уроків, перевірку домашніх завдань, тестів, контрольних робіт та екзаменів. Також організовую різноманітні майстер-класи, екскурсії, а також заходи та ініціативи, що сприяють формуванню шкільної спільноти, наприклад, шкільні академії.

---

Крім того, я дбаю про безпеку учнів — чергую під час перерв. Регулярно беру участь у зустрічахпедагогічної ради, на яких ми оцінюємо нашу роботу, освітні результати, виховні заходи школи, обговорюємо поведінку учнів, організаційні та правові питання: правила, регламенти. Я також беру участь у зборах з батьками, спілкуюся з ними і відповідаю на їхні запитання. Мені також потрібно мати час на підвищення кваліфікації, на вивчення сучасних інструментів і методів навчання.

---

Що я повинна вміти?

Мені необхідні ґрунтовні знання з предмету, якого навчаю.

---

Мені необхідно знати про процес навчання та освітні техніки.

---

Мені необхідно мати педагогічну підготовку, знання про розвиток дітей та молоді, а також повну вищу освіту.

---

Мені потрібно знати психологію, щоб розуміти, як поводитися з учнями, особливо з тими, хто створює проблеми, та знати, як проводити уроки, щоб цікаво та ефективно передавати знання учням.

---

Які м'які навички важливі в моїй роботі?

• креативність,
• вміння легко знаходити контакт з іншими,
• доброзичливість,
• легкість у висловлюванні думок усно і письмово,
• розподіл уваги,
• емпатія,
• добра пам'ять,
• точність,
• надійність,
• асертивність,
• вміння вирішувати конфлікти,
• наполегливість,
• спостережливість.

---

Де я можу працювати?

Можу знайти роботу в державних і приватних школах, установах культури, бібліотеках, видавництвах, неурядових організаціях, фондах.

---

[Переглянь, хто працевлаштовує представників цієї професії](/кар'єрні шляхи/31/k/vchytelka/потенційні роботодавці/)