Перевіряю чистоту води, оцінюю кількість підводних тварин і рослин у конкретній водоймі, досліджую поклади корисних копалин під морським дном. Також я контролюю вплив людської діяльності на стан морських та океанічних екосистем. Поле для роботи дуже широке, адже моря й океани займають ¾ поверхні Землі й суттєво впливають на клімат і життя на нашій планеті. У своїй роботі я також відстежую рівень води в морях і океанах, пояснюючи причини його змін – припливи, танення льодовиків, цунамі.

---

Я також досліджую, як хвилі впливають на вигляд берегової лінії материків та островів, що має велике значення, зокрема, для мешканців прибережних регіонів. На жаль, найчастішою причиною негативних змін у середовищі морів і океанів є діяльність людини, тому я маю знати, як захищати ці екосистеми та як відновлювати те, що ми вже встигли зруйнувати.

---

Що я повинна вміти?

Щоб мати змогу оцінювати стан води, я повинна знати хімію й розуміти, які речовини зазвичай присутні в морській та океанічній воді, а яких там не повинно бути. Також я маю знати, як усувати забруднення, щоб, наприклад, мати змогу порадити, що слід робити в разі витоку нафти з танкера.

---

У моїй роботі дуже корисні знання з фізики – для дослідження різних параметрів води, таких як густина, температура, солоність, а також для того, щоб розуміти, як у воді поширюються світло й звук, і на цій основі оцінювати рівень забруднення.

---

Досліджуючи стан океанів і морів, я повинна знати, як вони виникали й розвивалися, змінюючи свою площу та рельєф дна, від якого залежить рух вод. Тут потрібні знання з географії.

---

Інформація з біології допомагає мені визначати, де й у якій кількості трапляються різні морські тварини, а також якими маршрутами вони мігрують у пошуках їжі. Завдяки цьому я можу оцінити, чи зростає їхня популяція, чи скорочується, і визначити, скільки риби можна виловлювати, щоб не зникли цілі види. Морське дно також поростає різними підводними рослинами, тому я повинна розбиратися в їхніх видах і знати, де саме вони ростуть. Ці знання допомагають мені оцінювати стан води, адже часто саме загибель певних морських водоростей є першим помітним сигналом погіршення її якості.

---

Які м’які навички важливі в моїй роботі?

• спостережливість,
• точність,
• терплячість,
• наполегливість,
• допитливість,
• уміння аналітично мислити.

---

Де я можу працювати?

Я можу працювати в науково-дослідних лабораторіях, у сфері рибного господарства, промисловості або в установах і організаціях, що займаються морським господарством і захистом довкілля морів та океанів.